活动一:数学:捉迷藏
本次活动让幼儿了解9的分成,知道9的分成有几种方法,孩子们说我在白板上写,然后请孩子们点数,所有的孩子们都了解9的分成的方法,也知道一共有8种,然后我尝试让幼儿对比9的分成一共有8中方法,让幼儿猜测8的分成一共有几种分成方法,大部分孩子才出来了,有7种方法,他们明白了,原来是一个比一个少1的道理。
活动二:健康:小水滴和太阳
小水滴小朋友非常熟悉,每当小雨的天气他们都能看得到。但是小水滴的形态孩子们应该不会怎么注意,于是我边让幼儿猜想小水滴的形态应该是什么样子的,鼓励幼儿大胆猜测勇敢表现小水滴的形态,然后我在当太阳,太阳升起来后又是什么样子的呢?一个个问题激发了幼儿的兴趣,让幼儿讨论。
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